| Sistemas inteligentes y sus sociedades | Walter Fritz |
Por eso debería tener las siguientes propiedades adicionales (aparte de las que tiene por ser un sistema), especialmente objetivos, acciones y el consumo de energía. Se puede observar muy bien, cómo cada parte adicional de la definición de una sociedad revela un nuevo aspecto de sociedades:
Objetivos
Como hemos visto, una sociedad se forma cuando los SI's tienen objetivos comunes y estos objetivos pasan a ser los de la sociedad. A veces, estos objetivos se enuncian en la constitución de las naciones o en los estatutos de clubes. Pero el objetivo principal, la supervivencia de la sociedad, se menciona muy pocas veces. De manera que una sociedad puede tener objetivos no mencionados, que existen únicamente en las mentes de sus miembros.
Todos los miembros, siendo SI's, desean alcanzar sus objetivos. Para lograr el beneficio máximo para todos los miembros, parece ser razonable, que una sociedad debe ser diseñada de una manera tal como para permitir a todos los miembros a alcanzar sus objetivos individuales lo mejor posible (no todas las sociedades están diseñadas así, en algunas esto se obtiene sólo parcialmente). Esto significa, que la sociedad debería mantener un máximo de libertad en las acciones de cada miembro. Esta libertad de acción está solamente restringida por la libertad de otros miembros para actuar como ellos desean, tratando de obtener sus objetivos. Esto requiere de una restricción de la libertad de acción, por leyes. Estas le otorgan completa libertad de acción a cada miembro, siempre y cuando su acción no afecte en forma significativa y negativa a otros miembros de lograr sus objetivos.
La gente muchas veces pregunta: ¿Qué es más importante, los objetivos de la sociedad o los objetivos del miembro? La respuesta es simple: Para la sociedad, sus objetivos son más importantes. Para los miembros, son más importantes los objetivos individuales. Pero como ya vimos, si los miembros no apoyan a la sociedad, ésta se disuelve. De manera que un objetivo importante de una sociedad debería ser el de crear las condiciones necesarias para que cada miembro pueda alcanzar sus objetivos individuales y un objetivo importante de cada miembro debería ser el de mantener a su sociedad. Por ejemplo, al construir una autopista, la sociedad utiliza la propiedad de miembros individuales (la sociedad alcanza su objetivo), pero los miembros reciben una indemnización por ello. La sociedad trata de compensar a sus miembros, de la mejor manera posible para equilibrar un objetivo que el miembro no pudo alcanzar (mantener su propiedad), ayudándole a alcanzar otros objetivos (obtener dinero). En el caso de una guerra, la sociedad recluta miembros como soldados, pero los "recompensa" con un sentimiento de patriotismo, de poder defender su patria.
Cuando decimos, "la sociedad hace esto o aquello", siempre nos referimos a miembros individuales que actúan por la sociedad. Por supuesto que la sociedad no puede actuar por sí sola, porque no tiene existencia física. Los miembros actúan por la sociedad; los miembros manejan propiedades "pertenecientes" a la sociedad.
Cambio de objetivos
El entorno (el mundo) cambia a través del tiempo, y lo mismo pasa con la situación actual que se forma en las mentes de los miembros de la subsociedad gobernante. La situación cambiada requiere un cambio de los subobjetivos para alcanzar el objetivo principal de la sociedad, especialmente el de su supervivencia.
La importancia de los objetivos
Podemos medir esta importancia en kilosegundos (o en segundos). Es el tiempo que el SI acepta utilizar para alcanzar un objetivo.
A continuación damos una subdivisión arbitraria, pero que parece ser útil, de los objetivos de los miembros de una sociedad. Se deberán insertar los valores en kilosegundos para la sociedad particular que se estudia:
Denominamos "niños" a los miembros que principalmente aprenden.
Denominamos "adultos", a los que principalmente actúan (trabajan).
Denominamos "mayores", a los que principalmente descansan.
Los objetivos de las categorías: niños - adultos - mayores
Total __________
Por ejemplo, Pedro cena con Pablo. Comen, beben, hablan sobre amigos, hablan de nuevos contratos de trabajo, escuchan música. ¿Cómo separamos los distintos objetivos? Es obvio, que se satisfacen muchos objetivos diferentes al mismo tiempo. Un observador podría evaluarlo cada cinco minutos. Marcaría con una cruz el objetivo más aparente de los últimos cinco minutos. Resumiendo la velada, asignaría un porcentaje basado en las cruces que fue marcando.
Sobre la selección de objetivos
Si seleccionamos objetivos fáciles, el miembro los puede alcanzar, está contento, tiene disposición positiva y la sociedad y sus miembros tienen un estándard de vida bajo (poca cantidad de cosas materiales). Si seleccionamos objetivos difíciles, el miembro sólo los puede obtener parcialmente, está descontento, tiene disposición negativa y la sociedad y sus miembros tienen un alto estándard de vida. Como ejemplos podríamos mencionar el sur y el norte de Italia, también América Central y América del Norte.
Los miembros de algunas sociedades prefieren descansar y vivir hoy con relativo confort y no trabajar para obtener una vida mejor en alguna fecha futura (y vice versa). Los miembros de algunas sociedades prefieren una vida militar con combate, honores, fama y triunfos y no una vida pacífica de trabajo, de acumular riquezas, seguridad y bienestar (o vice versa).
Estas son las características generales de una sociedad, la contraparte de los paisajes mentales de los seres humanos, que podemos ver en: Paisajes mentales (Para leer de corrido, no entre aquí ahora).. Sería interesante observar las diferencias entre una sociedad muy unida (80% o más de los objetivos son objetivos comunes) y una sociedad floja (20% o menos son objetivos en común). Se podría realizar una encuesta, en la cual cada miembro marcaría en una lista, por ejemplo, los 20 ó 50 objetivos en común, y así se podría determinar el porcentaje de coincidencias.
La asignación de recursos
Podemos observar, que una sociedad (similar a un SI) asigna más recursos a objetivos que casi han sido alcanzados y menos recursos a aquéllos cuyo logro aún está lejos. Entendemos en este caso como recursos a: la energía, cosas materiales, herramientas. Obsérvese que todos éstos han sido creados, a última instancia, utilizando el tiempo de los miembros. De manera que podemos medir los recursos con horas-hombre.
Las sociedades gastan un porcentaje diferente de sus recursos en educación. ¿Cuál es el efecto de gastar un monto más elevado en educación? Al principio habrá algunos años de un estándar de vida más bajo, porque habrá menos recursos disponibles. Luego se producirá un estándar de vida más elevado, debido a la mayor eficiencia de los miembros, que ahora y con la misma cantidad de horas-hombre, producen más recursos que anteriormente. Presentamos una estadística interesante del año 1970 referente a 30 países del mundo:
PBN (producto bruto nacional) per capita (dólares) versus % que sepan leer
La correlación entre saber leer (educación) y PBN por cabeza (producción) es buena. Esto confirma lo que es obvio para muchas personas, de que con un mejor nivel de educación en una sociedad se llega a un mejor estándar de vida.
Las sociedades también invierten diferentes porcentajes de sus recursos en fabricar herramientas. ¿Qué efecto podría tener esto? Se produce el mismo caso: un miembro trabajando en una herramienta, no fabrica productos, su producción y la de su sociedad es momentáneamente menor. Una vez que ha terminado la herramienta, ya puede producir mucho más y su sociedad también produce más. Nótese que ahora, en el mismo tiempo, produce más que antes, aunque incluimos el tiempo de fabricar la herramienta. Es decir, que produce la misma cantidad de productos en menos tiempo. El tiempo restante lo puede utilizar para fabricar más herramientas. Se produce un proceso de aceleración. Fabrica más y más herramientas y su producción es cada vez más rápida.
Para terminar, las sociedades invierten diferentes porcentajes de sus recursos en el cuidado de la salud, y ¿qué efecto podría tener esto? Aquí la relación ya no es tan simple. Igual que en los casos anteriores, la desviación de recursos lleva al principio a una disminución del estándar de vida. Luego tenemos miembros más sanos que viven por más tiempo. Miembros más sanos pueden producir mejor, pagando asi los recursos invertidos en el cuidado de la salud; la sociedad llega a un estándar de vida y de salud más elevado. Pero también viven por más tiempo, prolongándose el período menos productivo o improductivo del final de sus vidas, reduciéndose la producción por cabeza de la sociedad. Y también se produce otro efecto. Algunos miembros que tuvieron enfermedades debidas a razones genéticas, murieron antes. Ahora, y debido a un mejor cuidado de la salud, siguen viviendo y tienen más descendientes. Algunos de ésto heredan el defecto genético. El costo promedio del cuidado de la salud aumenta (independientemente del aumento de costos por tecnologías mejores). Es decir, si la sociedad no toma sus recaudos para evitar de que estos defectos genéticos pasen a la generación siguiente, el nivel de salud de la sociedad disminuye (!), debido a un aumento del cuidado de la salud.
El poder de una sociedad
Lo medimos con la cantidad total de horas-hombre que otras sociedades están dispuestas a invertir en los objetivos de la sociedad. Es un poder que puede crecer o decrecer con el tiempo.
Acciones
La sociedad puede tener tres tipos de respuestas posibles: respuestas neutrales, cooperación y ataque.
Acciones neutrales
Son las que adopta una sociedad para alcanzar sus objetivos, de manera tal que no afecte apreciablemente a otras sociedades.
Cooperación
Una sociedad A actúa de tal manera que ayuda a la sociedad B a alcanzar los objetivos que B considera importantes, y B ayuda a A con objetivos que A considera importantes. Cooperación también es el caso en el que las sociedades A y B actúan de manera tal de poder llegar a un objetivo común. El resultado de una cooperación es una ganancia para las dos, pero no en el mismo nivel; normalmente una tiene más ganancia que la otra.
Ataque
Denominamos ataque a la situación en la que la sociedad A actúa de manera tal que no permite a la sociedad B a alcanzar sus objetivos. Normalmente esto lleva a la sociedad B a atacar a A también. Estos ataques mutuos se denominan peleas. El resultado de un ataque generalmente redunda en una ganancia para una y una pérdida para la otra (a veces, las dos terminan peor que antes).
Hay un caso especial. El atacante no es parte de una sociedad, sino un SI o una sociedad de afuera de la sociedad. Si los dos forman parte de la misma supersociedad, esa supersociedad resolverá el conflicto mediante medidas administrativas (es el caso de clubes de una misma ciudad o de provincias del mismo estado). Si no existe una supersociedad en común, se producirán acciones directas de una sociedad contra la otra. Esto se denomina una pelea, una guerra.
Una cooperación (comercio) entre dos sociedades se forma si una de ellas tiene un exceso de materias de consumo, de herramientas o de conocimientos de cierta clase, que puede intercambiar por el exceso de una clase distinta que posee la otra sociedad. Se produce un ataque en el caso de darse la misma situación, pero una de las sociedades no se puede defender bien. Ver: "Paz" (Para leer de corrido, no entre aquí ahora)..
Una sociedad se caracteriza por el porcentaje de cada uno de los tipos de respuesta (Acciones históricos de la sociedad pueden ser evaluadas y clasificadas. Nota: la clasificación de las acciones de una sociedad, no es válida como clasificación de las acciones de miembros de la misma sociedad, y vice versa).
% de respuestas neutrales . . . . . . . . x%
% de respuestas de cooperación . . . . y%
% de ataques . . . . . . . . . . . . . . . . . . z%
Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100%
Cuál de los tres tipos de respuesta elige una sociedad, depende en gran parte de su experiencia previa. Elegirá más frecuentemente el tipo de respuesta que fue exitoso en el pasado.
Costumbres
Las sociedades son SI's y también lo son sus miembros. Siendo SI's, ambos aprenden durante su existencia. Tienen sus propias experiencias y han oído de las experiencias de otros. El resultado fueron acciones. Cuando un SI repite muchas veces una serie de acciones, porque éstas fueron exitosas, crea una acción compuesta, forma una costumbre. Si un cierto tipo de costumbre es predominante en una sociedad, podemos decir que la sociedad como tal, valora su territorio, ama a sus hijos, le gusta seguir a un líder, utiliza acciones violentas, tiene xenofobia, es emocional o frío, etc.
Algunas costumbres son beneficiosas y otras dañinas para una sociedad o subsociedad.
Una costumbre beneficiosa es, por ejemplo:
Pero debemos diferenciar a las costumbres de una sociedad de las costumbres de sus miembros. Las costumbres de la sociedad, tomada como una totalidad, se deben a las experiencias de su subsociedad gobernante (a su SG). Estas experiencias se transmiten a nuevos miembros de la SG. Las costumbres de los miembros de una sociedad se deben a lo que la mayoría de los miembros individuales aprenden y transmiten a otros mediante interacciones diarias. Estos dos casos no son necesariamente lo mismo. Los miembros de la SG probablemente no son miembros típicos de la sociedad. El entorno, las sociedades vecinas y los recursos del territorio que la sociedad ocupa, influencian fuertemente a estas costumbres, como vimos en Paisajes mentales (Para leer de corrido, no entre aquí ahora).. Las sociedades adquieren costumbres (tradiciones) y también lo hacen sus subsociedades. Algunas de las tradiciones de una subsociedad serán idénticas a las de la supersociedad, pero muchas otras no lo serán. Si no se toman en cuenta estas costumbres de la sociedad, sería dificil entenderla.
Energía
Los sistemas inteligentes necesitan energía para poder funcionar. Una sociedad, siendo un SI, también necesita energía. Parte de esta fuente de energía (carbón, petróleo, energía hidroeléctrica, energía eólica, solar y de los alimentos) la encuentra la sociedad en el territorio que ocupa. La otra parte la tiene que importar. Si la parte importada es grande (Japón, Singapur), la sociedad es vulnerable en ese aspecto.
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Ultimo cambio: 7 Mar. 06 / Walter Fritz